Børn i særklasse: inklusion i historisk perspektiv

Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

Original languageDanish
JournalKvan - et tidsskrift for læreruddannelsen og folkeskolen
Volume34
Issue number100
Pages (from-to)54-64
ISSN0107-4016
Publication statusPublished - 2014
Externally publishedYes

ID: 149032602